教務処 - 最新公告
「中華圏のIT・言語競技とクリエイティブデザイン大賞─2026-2027年度（第15回）専門英語（日本語）語彙・リスニング・スピーキング能力コンテスト」（以下、本コンテスト）のイベント情報と教員能力開発ワークショップについて、先生方と学生の皆様の参加を奨励いたします。ご確認ください。
{{ $t('FEZ002') }}2101教育グループ|
説明：
一、行政院が推進する2030バイリンガル政策、教育部が高等教育の深化計画を推進することに協力し、
大学のバイリンガル学習計画（BEST）および12年間の国民基本
教育カリキュラムの新カリキュラム推進のため、本校工業教育学科は米国GLADグローバル学習・評価開発センターと協力し、コンテストを通じて学習を促進し、コンテストを通じて応用を促進し、
国際的な職能基準を活用して、我が国の高等教育および職業教育の人的資源の実践的かつ国際的な応用を促進し、
初等・中等教育における生活および職場体験の英語能力を推進します。本校は、
コンテストと教師能力向上ワークショップを特別に開催します。貴校の教職員および学生の積極的な参加をお待ちしております。
二、今年度も引き続き国立台湾科学教育館、新北市政府教育
局、台北市政府教育局、桃園市政府教育局、台中市政府
教育局、高雄市政府教育局、雲林県政府教育処、新竹市
政府教育処などの各県市の教育局処と協力して開催し、バイリンガル
教育と国際教育の基礎能力の推進と実施を加速します。
三、参加対象と資格：大学（専門学校）、高校（技術
専門高校を含む）、中学校に在籍する学生（各参加学生には指導教員が必要）および現職の学校教員。
四、競技グループと内容：
（1）中学校グループ：実用英語リスニング・スペリング能力、専門英語語彙、一般
英語単語、英語文法リスニング・スペリング能力。
（2）高校グループ：専門英語語彙（専門英語スピーキングテスト（Speaking Tests）項目を追加）、専門英語リスニング・スペリング能力、日本語単
語、一般英語単語、英語文法リスニング・スペリング能力。
（3）大学（専門学校）グループ：専門英語語彙（専門英語スピーキングテスト（Speaking Tests）項目を追加）、専門英語リスニング・スペリング能力、日本
語単語、英語文法リスニング・スペリング能力。
（4）教師グループ：専門英語語彙（専門英語スピーキングテスト（Speaking Tests）項目を追加）、専門英語リスニング・スペリング能力、英語文
法リスニング・スペリング能力。
五、各県市の教育局は、管轄下の学校（大学（専門学校）、高校、中学）の教職員および学生に参加を通知してください。
六、競技方法：
（1）3段階の競技方式を採用し、校内戦、地区決勝、全国決勝とする。各学校（または各学科）は、まず校内戦またはテストを実施し、参加選手の中から10％を選抜し、かつ同種の国際的な英語・日本語能力証明を持つ者を地区決勝に進める。教師グループは直接地区決勝に進むことができる。
（2）教師参加申込ウェブサイト：
https://forms.gle/sQk3hmZ2uLBixaJv9
（3）各県市政府がその年度に開催する英語エリートカップの対応する種目または科目の優勝者および準優勝者は、全国決勝に直接進むことができる。
七、申込方法：
（1）校内戦は115年9月1日から各学校が直接大会事務局に申請して実施する。実施時期は各地域の地区予選締切日による。
（2）地区決勝は5つの地域に分かれており、各地域の申込および競技日時・場所は以下の通り（変更がある場合はウェブサイトの更新情報を参照）：
1. 東部地区：国立宜蘭大学、115年11月14日（土）に競技を実施。同地区の校内戦は115年10月25日締切、115年10月
30日までに地区予選申込締切。
2. 中部地区：中台科技大学、115年11月21日（土）に競技を実施。同地区の校内戦は115年11月1日締切、115年11月
6日までに地区予選申込締切。
3. 北部第一地区：東南科技大学、115年12月5日（土）に競技を実施。同地区の校内戦は115年11月15日締切、115年11月20日までに地区予選申込締切。
4. 北部第二地区：健行科技大学、115年12月12日（土）に競技を実施。同地区の校内戦は115年11月22日締切、115
年11月27日までに地区予選申込締切。
5. 南部地区：正修科技大学、115年12月19日（土）に競技を実施。同地区の校内戦は115年11月29日締切、115年12
月4日までに地区予選申込締切。
6. 全国決勝は116年1月に開催予定。詳細は別途通知またはウェブサイトで公告する。
（3）教師能力向上ワークショップ申込：教師のバイリンガル指導能力向上および今年度の関連コンテストの主要項目と内容の説明を理解するため、教師能力向上およびコンテスト説明ワークショップを3回開催する。そのうち1回は審査員トレーニングであり、各ワークショップは2時間（審査員トレーニングはテストを含むため3時間）を予定している。デジタルオンライン研修（Google Meet）を主とし（対面研修は状況に応じて追加）、各
研修会の2日前までに申し込むこと。
（4）教師研修実施日時とコースコード：
1. 115年6月18日（木）午後1時30分～3時30分（研修コード：5618292）。
2. 115年6月23日（火）午後1時30分～3時30分（研修コード：5618293）。
3. 115年7月8日（水）午後1時30分～4時30分（研修コード：5618295）審査員トレーニング（テスト含む）。
（5）教師研修申込ウェブサイト：
https://forms.gle/V4QWgJc27UDomRyp9
八、貴校の各学科および関連する英語（日本語）教師、専門科目教師
（各主管を含む）および関連する教育センターまたは部署に通知し、学期活動カレンダーに記載してください。
九、本コンテストの評価品質向上と円滑な実施のため、貴校の専門的
な英語（日本語）能力に関する国際審査員資格を持つ教師に審査活動への参加を奨励し、公務休暇を付与してください。
十、教師トレーニングの申込、競技活動の日時と場所、注意事項、評価
規則および活動方法の説明、評価および練習ソフトウェアのダウンロードについては、活動
ウェブサイトを参照してください：
https://sites.google.com/view/gladworldcontest
。
十一、自主学習、コンテストを通じた学習、テストを通じた学習に基づき、本コンテストは専門的
な英語（日本語）の多様なオンラインおよびオフライン学習および評価リソースと操作
紹介ビデオを提供します。貴校は教職員および学生にコンテスト活動ウェブサイトからソフトウェアをダウンロードし、学習リソースを活用して、学校または自宅で練習することを奨励してください。
十二、本コンテスト活動（教師能力向上ワークショップを含む）が自然災害や人災、疫病などの突発的な
事態に遭遇した場合、関連する権限のある機関の規定に従って処理し、必要に応じてリモートオンライン、延期、または中止とする場合があります。
十三、貴校の教職員および学生に参加を通知し、参加者には公（出張）休暇を付与してください。承諾
および参加した人員、教職員および学生は、規定に従って表彰および公開表彰を行います。
研習會兩天前完成報名。
(四)教師研習辦理時間與課程代碼：
１、115年6月18日(星期四)下午1:30至3:30 (研習代碼:
5618292)。
２、115年6月23日(星期二)下午1:30至3:30 (研習代碼:
5618293)。
３、115年7月8日(星期三)下午1:30至4:30 (研習代碼:
5618295) 監評培訓含檢測。
(五)教師研習報名網址:https://forms.gle/V4QWgJc27UDomRyp9
八、敬請通知貴校各系科與相關英(日)語教師、專業科目教師
（含各主管）及相關教學中心或處室，列入學期活動行事
曆。
九、為提升本大賽測評品質及順利進行，敬請鼓勵貴校具有專
業英(日)文能力國際監評資格之教師參與監評活動並惠予
公假。
十、有關教師培訓報名、競賽活動日期與地點、注意事項、評
分規則及活動辦法說明、測評與練習軟體下載，詳如活動
網站：https://sites.google.com/view/gladworldcontest。
十一、基於自主學習、以賽促學、以測促學，本大賽提供專業
英(日)語文多元化線上與離線學習及測評的資源及操作
介紹影片，敬請貴校鼓勵師生至競賽活動網站下載軟
體，善用學習資源，在校或在家練習。
十二、本大賽活動(含教師增能研習)若遇天災人禍或疫情等突
發事件，依相關權責單位規範處理，必要時得改採以遠
端線上、或延後、或中止比賽。
十三、敬請轉知貴校師生參與並惠予參賽之公（差）假；承辦
和參與人員及師生，依規定敘獎與公開表揚。
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{{ $t('FEZ003') }}2026-06-03
{{ $t('FEZ014') }}2026-07-03|
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