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一、本校教職員生透過服務学習年鑑,分享其参与服务学習的成果与心得,藉此培养学生关怀及回馈社会的人文素养,落实本校全人教育的理念,同时激发大专院校及高中职教職員生参与服务学習的意愿。
二、服务学習年鑑线上阅览连结:https://reurl.cc
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